La destruction de l’Université culmine dans un transfert de pouvoir : le pouvoir intellectuel et spirituel, autrefois assumé par les clercs et intellectuels accomplissant en eux le mouvement d’auto‑accroissement de la vie et le transmettant par répétition, a été arraché à ces derniers au profit de nouveaux maîtres — journalistes et hommes politiques — qui, en tant que serviteurs aveugles de l’univers de la technique et des médias, exercent désormais la fonction de direction spirituelle de la société.

By Michel Henry, from Barbarism

Key Arguments

  • Henry rappelle d’abord la fonction traditionnelle des clercs et intellectuels : ils assumaient un « pouvoir intellectuel et spirituel » en tant que sujets de culture accomplissant en eux l’auto‑accroissement de la vie : « le pouvoir intellectuel et spirituel traditionnellement assumé par ceux qui, accomplissant en eux le grand mouvement dauto-accroissement de la vie, se donnaient pour tâche de le transmettre à dautres en une répétition possible ».
  • Ce pouvoir ne consistait pas seulement en un savoir objectif mais en l’exercice intérieur du mouvement vital qu’ils transmettaient à d’autres par « répétition possible » (référence à la contemporanéité phénoménologique).
  • Henry constate que ce pouvoir a été « arraché » aux clercs et intellectuels, ce qui signifie une dépossession radicale de leur rôle et de leur autorité culturelle.
  • Les nouveaux détenteurs de ce pouvoir sont identifiés : « de nouveaux maîtres qui sont les serviteurs aveugles de lunivers de la technique et des médias par les journalistes et par les hommes politiques. »; ils ne sont pas maîtres par une vie intérieure plus accomplie, mais par leur fonction dans le système technico‑médiatique.
  • Les qualifier de « serviteurs aveugles de lunivers de la technique et des médias » indique qu’ils relaient et amplifient la logique de la barbarie (mise hors jeu de la vie) plutôt qu’ils ne la critiquent, ce qui transforme la direction intellectuelle et spirituelle en vecteur de déculturation.
  • Ce transfert de pouvoir explique pourquoi la communication médiatique et l’actualité déterminent désormais ce qui vaut comme réalité, comme événement et comme objet digne d’enseignement, au détriment de la culture véritable.

Source Quotes

Les enquêtes, lopinion, ce dont on parle, les stéréotypes en tout genre, la vulgarité générale, la B.D., la «nouvelle civilisation de limage», tout ce qui renvoie à la banalité et au prosaïsme quotidien et les expose complaisamment, voilà ce que sont chargés denseigner des professeurs asservis à lactualité, au dogme social, mués en téléspectateurs, devenus aussi réceptifs et aussi futiles queux. Car la vérité concrète de tout ce mouvement peut se résumer ainsi: le pouvoir intellectuel et spirituel traditionnellement assumé par ceux qui, accomplissant en eux le grand mouvement dauto-accroissement de la vie, se donnaient pour tâche de le transmettre à dautres en une répétition possible ce pouvoir a été arraché aux clercs et aux intellectuels par de nouveaux maîtres qui sont les serviteurs aveugles de lunivers de la technique et des médias par les journalistes et par les hommes politiques.

Key Concepts

  • Car la vérité concrète de tout ce mouvement peut se résumer ainsi:
  • le pouvoir intellectuel et spirituel traditionnellement assumé par ceux qui, accomplissant en eux le grand mouvement dauto-accroissement de la vie, se donnaient pour tâche de le transmettre à dautres en une répétition possible
  • ce pouvoir a été arraché aux clercs et aux intellectuels par de nouveaux maîtres qui sont les serviteurs aveugles de lunivers de la technique et des médias par les journalistes et par les hommes politiques.

Context

Clôture du passage : Henry propose une synthèse de la mutation en cours en termes de lutte pour le pouvoir spirituel, montrant que la déculturation universitaire accompagne une dépossession des clercs au profit des agents du système médiatico‑technicien.